2015-11-30 15:19:47
智慧校园系统功能
模块名称 |
主 要 功 能 |
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rc001 校园信息化管理平台 |
平台管理 |
学校信息设置、年级设置、班级设置、部门设置、用户管理、权限设置、教师安排、学生分班安排(含新生入学自动分班功能)、积分信用汇总、系统监控、数据备份与还原、菜单设置等。 |
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校内信息 |
包括校长荐读、教师荐读、校内通知等在内的校内信息以及校内信息管理;其中所有校内信息栏目及权限分配学校可自由定制,轻松满足学校个性化需求 |
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留言管理 |
校内邮件系统功能,包括个人留言、公共留言、已发留言和回收站功能。 |
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公文/公务流转 |
由签发人、主办人、承办人协同将一项工作完成,公文/公务状态包括分派中、完成、终止等。 |
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后勤/总务 维修模块 |
后勤/总务报修申请、维修处理信息记录、报修及维修统计等功能。 |
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校车管理模块 |
提供校车的使用申请、审批、统计等功能。 |
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请假管理模块 |
为教师提供快捷的网上请假申请、审批、统计、分析等功能。 |
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资料印制模块 |
提供资料与讲义即时传送、分类管理、印制监管、成本控制等功能。 |
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工资管理模块 |
为教师提供方便、快捷的薪酬(工资、奖金等)查询功能。 |
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备忘录模块 |
实现平台内所有重要信息的备忘提醒功能,可以对提醒时间进行设置,在待办事宜中及时提醒等功能。 |
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课表查询 |
支持水晶排课软件生成的excel文件可以直接导入本系统课表中,并自动关联;也可以手工处理课表教师的安排。 |
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日程安排模块 |
为教师提供日程(个人、部门、学校)的安排(每天、每周、每月)与查询,具有每周日程汇总、查询与每天日程及时提醒等功能。 |
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电教管理模块 |
实现电教器材、专用教室网上登记、申请、审核,实现全校电教器材的申请,待审核的申请、个人申请、使用情况统计等功能。 |
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网络磁盘 |
实现学校每个老师的文件夹的个性创建,资料的上传,学科共享、组内共享、学校共享,文件的删除等功能。 |
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专用场馆管理 |
一款专业的教室、实验室、体育室等的申请使用管理。申请的教室(场地)可以自由设置,并按照学校实际上课节次申请。 |
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班级常规管理 |
电子化班级常规管理,包括常规检查、早锻炼、早自习、宿舍卫生、教室卫生、早操、眼保健操、晚自习等日常管理,并能够形成月报表和学期报表。 |
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教师签到模块 |
为全校教师提供网上签到管理,包含教师签到情况汇总,个人签到记录,签到统计等功能。 |
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物品申购模块 |
学校物品采购管理,包括采购类别合作、采购价格、采购申请、采购审核以及指定采购人负责最终采购物品等功能。 |
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集体备课模块 |
集个人备课、班组备课、全校备课、星级备课等功能为一体的学校综合备课管理模块。既能个人备课管理,也可以班组备课中进行集体备课。 |
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问卷调查模块 |
提供个性化的问卷调查模板,具有调查题库的自定义建设、题型类别设置、意见反馈、题型自动统计与分析等功能。 |
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信息教室模块 |
学校机房设置、机房使用申请、学生上机情况跟踪等功能。 |
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校产管理模块 |
管理校园的所有财物,并可以分校区,自定义大类与细类,查询统计,导入导出功能。 |
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加班管理模块 |
由加班申请部门负责人申请,由行政管理层教师进行审核通过,并可以统计加班的天数,累计加班费用等功能 |
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晨检系统模块 |
学校相关老师把每天早上学生出勤情况录入系统,可以按照班级查询和学生查询进行检索并导出 |
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教师专业发展模块 |
简易的教师档案管理系统,含教师档案表格的设置、档案的管理。 |
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值班信息模块 |
学校每日值班信息的记录与管理,并具备值班信息汇总统计和打印等功能,包括政值班和教师值班。 |
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教师劳绩评估模块 |
教师评估指标设置及打分功能,为简易的教师评价系统。 |
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教师荣誉册 |
教师所获荣誉的登记、统计管理,含荣誉导入功能。 |
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周行事历 |
由各部门负责人自行安排填写下周工作内容,由最终负责人审核发布,合并成文档下载,同步发布到网站,并支持实名签读功能,方便下周工作的有效开展。 |
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全网检索 |
文章检索、图片检索、flash动画检索、媒体文件检索、其他文件检索(doc、xls等)、用户检索 |
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文章统计汇总 |
教师、学生、家长发布文章分类统计汇总,包括获得的积分、信用、发布文章数、提供的资料数(doc、xls、图片、flash动画等)、提供资料的大小、文章阅读情况等 |
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rc002 书香校园管理平台 |
个人书斋 |
包括教师个人书斋、学生个人书斋及家长个人书斋,是个人读书展示的窗口,包括近期读书规划、读书档案、读书进程、读书心得体会、佳作、藏书、留言及点评、读书小计、读书指数趋势图。 |
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班级书斋 |
班级学生读书记录的汇总,方便指导老师了解班级学生读书情况;根据学校的设定每周、每月系统自动评出读书指数较高的作为班级读书之星。 |
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悦读会 |
由学校自己开设的读书组织,用户可申请加入,一旦审核通过则用户的读书档案、读书进程、写的心得体会、佳作等都会在悦读会展示出来。 |
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读书指数/读书之星 |
根据用户读书时间、读书量、写札记数、写佳作数、写留言数、写评论数、藏书量、积分来形成读书指数,并取前几位作为读书之星(包括全网每月读书之星、全网每周读书之星、各班每月读书之星、各班每周读书之星)。 |
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读书统计 |
包括全网读书统计、读书分类统计、班级读书统计。 |
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班级讨论 |
班级在线读书讨论功能,由班级的指导老师开设读书讨论房间,学生自由加入参与讨论。 |
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rc003 学生学业成绩分析平台 |
考试管理 |
历次考试管理、考试安排、考分录入(导入)、成绩统计(统计多达90个成绩指标)、单次考试的结果分析(班级成绩分析、小组成绩分析和学生成绩分析)、录入日志、教师对本次考试的教学反思、教师对学生的鼓励等。同时系统将全国各地学校使用的成绩报表内置到系统报表库中,供学校选择。 |
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考场管理 |
模拟学校大考的考场安排,可以2个年级混合安排考场,并自动形成班级座号表、考场座号表以及学生准考证。 |
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成绩跟踪分析 |
包括学生成绩跟踪分析、班级成绩跟踪分析、任课教师任教班级的成绩跟踪分析等。 |
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学期学年成绩 |
学期评语(含评语库功能)、学期平时成绩、学期汇总成绩、学年汇总成绩等。 |
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学期成绩报告单 |
基于word的学校学生真实成绩报告单。成绩可以通过汇总成绩直接导入过来(既可以导入分值也可以导入评价),报表则由学校完全自由定制。 |
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系统设置 |
包括系统设置、荣誉转化规则、汇总成绩换算规则、学科汇总成绩评价规则等设置。其中,系统统计参数的设置方便了教师开设新考试时免录入部分数据。荣誉设置(如“三好学生”设置)则在设置之后,系统在考试中将自动统计出获得荣誉的学生。汇总成绩的换算允许学校将所有科目成绩换算成百分制,而汇总成绩评价规则则可以将学生的汇总成绩真正转换成对成绩学习结果的评价。 |
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rc004教育资源库平台 |
为每个教师提供资源上传、资源管理、资源统计等功能,轻松实现个人资源、组内资源、校内资源的上传、分享、审核管理,完全实现资源编目、资源类型的个性化定制,真正帮助学校实现资源的校本化。 |
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rc005教育论坛 |
提供论坛分区与版块的自定义、功能等设置,页面与显示风格的设置,等功能。 |
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rc006名师工作室 |
学校可以自由设置自己的名师、工作室栏目自定义设置、学科栏目设置,真正为学校教师教育教学、成果展示、经验交流搭建平台,方便学校师资队伍均衡发展。 |
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rc007新课改学生选课系统 |
具备教师开课、学生选课、教师对学生学习情况进行评价并给予学分以及学生对教师课堂教学情况进行评价及各种汇总报表导出功能。同时开课选课时间、课程类型、评价指标等均可由学校按照自身需要设定。 |
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rc008教师成长档案袋 |
一款包括教师基本信息、个人发展规划、教学情况、教科研成果展示、教案或教学设计、教学反思、个人获得荣誉奖项、指导学生获奖情况等在内的教师成长软件。成长表格各个学校均可自由定制,并提供教师分组功能,方便档案检索。 |
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rc009网站建设系统 |
为学校提供个性化页面设计,为学校搭建一个品牌宣传平台、师生互动交流平台、文化传播平台。(含一套个性化模板)可以管理相关的子网站,并实现“一次发布,多点显示,终极归档” |
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为学校提供自由建站系统,形成学校特色的文化宣传、展示系统,方便所有数据统一管理。(含一套通用模板) |
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rc010家校联系系统 |
为学校与家长实现沟通信息的平台,家长可以在该平台了解学校动态,并可以在线跟孩子的班主任及任课老师进行网络交流,该平台还与学生学业分析系统对接,孩子直接可以通过该平台,可以查看到孩子的成绩情况。 |
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rc011学业水准评价 |
学校可以自定义对学生的评价项目,并由年级组长或者管理员来开设对哪个年级学生进行评价,由任课教师来对每个学生的评价项目进行得分处理,可以在线录入与在线excel导入。并实现曲线跟踪,报表下载等功能,支持学生、家长、教师在线查询功能。 |
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rc012教师评价系统 |
教师评价系统是一套为提高教师的教学质量,反馈学生的心声,提高学校教务管理能力的系统。针对各专业所授课程及教师的评价结果,直观的统计出每位教师的综合能力。其中包含领导评、专家评、教师互评、学生评、家长评五维一体的评价系统,并支持去掉最高比例与最低比例值后的最终数据,真正做到公平、公正、公开。 |
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rc013rtx即时通(oem) |
该系统是为了更好的辅助其他系统的应用对接。同步办公平台的基础数据,如年级组、部门组、学科组下的教师数据。该系统本身可以在线语音、聊天、传文件、视频、远程控制,可以自定义用户组及群组等功能,对于我们办公平台的所发的通知新闻,可以同步到rtx,教师可以不登录平台的情况下,可以在rtx上可以直接点击打开通知的内容,通过rtx可以直接进入我们的平台,所有的用户数据都是同步的。 |
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rc014 博客系统 |
学科组博客 |
以学科组为单位组织的团体博客,包括学科组活动、学科组相册、教师荣誉、教师日志、教师风采、教学资源、精品课程、学科组成员等功能。学科组的成员自动为平台中设置的任教该学科的教师,实现和平台的无缝对接。 |
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班级博客 |
以班级为单位的班组博客。包括班级活动、学生日志、班级相册、班级成员、班级之星、班级荣誉等功能。班级学生来自平台,和平台无缝对接。月度班级之星则通过系统自动计算,涉及发布的日志、照片、说说、评论、留言等。 |
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个人博客 |
包括教师博客、学生博客、家长博客在内的个人展示平台,含说说、日志、相册、资源、课程、留言板、好友、个人档等功能。同时系统和平台无缝对接:教师一旦开通博客,自己的学生自动成为自己的粉丝。同样,学生一开通博客,自己的班主任和任课教师及同班同学将自动成为自己的粉丝。之后,我的任何变动,将会在自己粉丝的博客空间展示出来。 |
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rc015 新高考走班制选排评课系统 |
基于浙江新高考改革方案的选排评课系统,具备学科分层设置、学生网上选科选层(如数学b);系统排课并生成教师课表、学生课表、场地课表;评学(评价学生)、评教(评价学科班教师)等功能。 |
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我的 |
对于教师,则是自己的课表查询、自己收到的学生评价查询 |
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课程 |
课程管理,包括必修课学科设置和必修课的层次设置。基础学科来自平台管理的基础设置的学科设置。 |
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选课 |
学生网上必修课选科选层。 |
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排课 |
排课的基础设置及排课实现,包括课程设置、教室设置、教室设置、总课表设置、课表数据导入、排课、课表查询、课表导出等功能。 |
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评学 |
学生常规管理,包括常规录入、常规管理、常规查询、学生月处理、学生周处理、常规统计、导师设置、常规管理系统设置等功能呢。稍后我们将会支持移动端走动打分。 |
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评教 |
包括评价指标设置、学科班评教学生设置、评级查询、学生对教师评价等功能。 |
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rc016学生学籍管理系统 |
基于无锡地区的中小学的学生学籍管理系统,含学籍卡功能及从成绩系统导入成绩的功能。 |
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rc017移动端app |
和数字校园整合为一体的移动端实现,支持ios和android系统。目前已开发的功能包括:网站新闻、校内信息、留言管理(校内邮件)、校内飞信(短信群发)、悦读有痕(书香阅读及读书登记)、公物报修、课表查询、问卷调查、交流圈(校内微信)、电话本、个人设置等功能。 |
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